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PRESENTAN LIBRO ESPECIES FORESTALES DE PIURA
- Enfoque fitogeográfico, taxonómico y etnobotánico en la región Piura-


El Libro ESPECIES FORESTALES DE PIURA, aborda el estudio, investigación y sistematización de la biodiversidad vegetal en la región Piura, con énfasis en las especies leñosas, conformada por arboles y arbustos nativos y exóticos. El estudio de la biodiversidad vegetal contenida en el libro es abordado desde 3 enfoques.

En el enfoque fitogeográfico o geobotánico, se hace referencia a la gran diversidad de ecosistemas, paisajes o zonas de vida que se encuentran en la región Piura, desde los hiperáridos (desierto de Sechura) hasta los hiperhúmedos (páramos de Huancabamba). Para Piura se describen las siguientes eco regiones: Mar Tropical, El Desierto del Pacífico, El Bosque Seco Ecuatorial, La Selva Alta y el Páramo.

En el enfoque taxonómico se hace una aproximación a la diversidad florística de Latinoamérica, del Perú y del Norte del Perú y luego se mencionan y describen en forma resumida un total de 320 especies forestales agrupadas en 228 géneros y 88 familias botánicas, ordenadas alfabéticamente por familias botánicas y dentro de cada una de ellas, los nombres científicos y los nombres comunes de cada una de las especies mencionadas.

En el enfoque etnobotánico, se incorpora el concepto de Usos o dominios de utilización diversa, en la que el aporte más importante es la agrupación de los usos de las especies vegetales en 28 categorías, que van desde la alimentación humana directa, forraje, leña, madera para construcciones rurales, para carpintería, medicinales, tintes, colorantes, fibras, plantas de uso simbólico y aquellas especies apropiadas para acciones de agroforestería, entre otros. Se incluyen además una aproximación al concepto de “plantas calientes” y “plantas frías” que son usadas por las familias rurales, para el tratamiento de diversos males.

El Libro es producto de la recopilación, procesamiento de información y sistematización de la información relacionada a la temática forestal en la región Piura en los últimos 20 años y del trabajo de campo realizado por el autor, entre los años 2008 al 2010 en la región Piura.

La presente publicación se enmarca en el Convenio 07-CO1-045. “Formación integral y técnica de jóvenes y adolescentes de zonas rurales vulnerables, dirigida a potenciar las vocaciones productivas de la zona andina”; denominada Convenio Regional Andino y liderada por Educación Sin Fronteras de España; este Convenio se ejecuta en 3 países: Ecuador, Perú y Bolivia y es implementada por 10 contrapartes locales bajo la coordinación de Educación Sin Fronteras. El Convenio cuenta con el financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

En el marco del Convenio Regional Andino, en la región Piura, la CEPESER, ejecuta el Proyecto P10.Ayavaca. Denominado “Proyecto de mejora de la educación técnica media y superior en la sierra de Ayavaca. 2008-2011”, cuyo ámbito de acción son los distritos de Frías, Paimas, Montero, Jililí, Sícchez y Ayavaca en la provincia de Ayavaca.

Uno de los componentes del proyecto es la investigación, innovación y desarrollo de capacidades de los actores sociales educativos en la provincia de Ayavaca y que se vincula también con uno de los objetivos estratégicos de la CEPESER, para el quinquenio 2004-2009 que es la Conservación in situ, sistematización e investigación de la biodiversidad como activo del desarrollo regional.

El autor, Baudilio Valladolid Catpo, es agrónomo, egresado de la Universidad Nacional de Piura, especializado en temas de biodiversidad vegetal, agroforesterÍa, caficultura, agroecología, cultivos andinos, gestión de proyectos, educación rural comunitaria e interculturalidad. Labora actualmente en la ONG Central Peruana de Servicios- CEPESER-